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新教师 新风采----新建小学开展2023新入职教师“无生授课”活动

放大字体  缩小字体 发布日期:2023-10-24  浏览次数:175749
核心提示:  本报讯(记者李国杰 通讯员常箫)郑州报道:为锤炼新入职教师课堂基本功,优化课堂教学活动,加强师资队伍建设,10月20日下午,新建小学开展了2023新入职教师“无生授课”活动。活动中,五位新入职教师精心准备,以各自独特的教学风格、亲切自然的教态、富有感染力的语言以及扎实的基本功,展现出了一节节精彩纷呈的课堂。
  本报讯(记者李国杰  通讯员常箫)郑州报道:为锤炼新入职教师课堂基本功,优化课堂教学活动,加强师资队伍建设,10月20日下午,新建小学开展了2023新入职教师“无生授课”活动。活动中,五位新入职教师精心准备,以各自独特的教学风格、亲切自然的教态、富有感染力的语言以及扎实的基本功,展现出了一节节精彩纷呈的课堂。
  徐雨晴老师执教四年级语文《精卫填海》一课,整节课设计巧妙,环环相扣,从读准字音到读出节奏,再到读懂意思、读出人物精神品质,并能创造性地使用、拓展教材,教学过程层层递进、扎实有效。
  张亚珂老师讲授的是三年级数学《倍的认识》,引导学生多种感官参与学习,通过“画一画、摆一摆、想一想”的方式把操作与理解概念有机结合,形象直观地建立“倍”的概念。
  沈梦华老师执教四年级数学《积的变化规律》一课,导入结合生活实际新颖有趣,课堂结构清晰,评价及时、准确,很好地达成了教学目标。
  张雅洁老师执教五年级英语《What would you like?》一课,通过播放视频引入本节内容,课堂中采用师生互动、角色扮演、小组合作多种形式,循序渐进地引导学生理解所学内容。
  马林霞老师讲授的是三年级语文《那一定会很好》,整节课教学环节设计合理、过渡语恰当,问题设计有针对性,达到了预期的教学目标。
  课后,副校长张丽为获奖教师颁发了荣誉证书。其他青年教师也对五位新入职教师的课堂进行了点评。在肯定授课教师优点的同时,分别从教学目标的制定、重难点的突破、教学环节设计、时间的把控以及课堂中可能出现的细节问题等方面提出了合理建议。
  只有不断的学习交流,才能更快的进步和成长。相信每一位新老师都能在新建的校园中开启美好的教学之旅。

 

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