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上海教师综合素养高 如何“减负”却很难[图]

放大字体  缩小字体 发布日期:2016-02-21  浏览次数:2136
核心提示:这两天,随着经济合作与发展组织(OECD)新一轮教师教学国际调查(TALIS)结果公布,上海教师综合素养在全球名列前茅的消息让人为申城的园丁骄傲。然而,报告中有一项数据也引起了不少关注上海教师备课(8.1小时)、
 这两天,随着经济合作与发展组织(OECD)新一轮教师教学国际调查(TALIS)结果公布,上海教师综合素养在全球名列前茅的消息让人为申城的园丁骄傲。

然而,报告中有一项数据也引起了不少关注——上海教师备课(8.1小时)、改作业(7.9小时,包括面批作业时间)、辅导学生(5.1小时)的时间显著高于国际均值。当调查结果在朋友圈转发时,记者也发现,不少老师对于这一项吐槽不少。上海的中学老师有多累?有没有办法为老师们减轻些不必要的负担?

“朝7晚5”连轴转

上午7时30分进班;全天上3-4节课;中午11时40分下课后,或者在教室和学生一起午餐,或者去食堂匆匆扒两口饭再赶回教室开始管理午休和午自习,组织学生轮流面批或背诵课文;16时许放学后,“抓”学生订正随堂练习,开展分层辅导,为成绩落后的学生补缺补差,为尖子生准备各种竞赛和活动,带领社团活动,每天下午五六时走出校门是常事。而遇上逢年过节,学校要举行大型活动,老师更要化身“全能王”,帮助学生一起创编、排演各种节目……


 

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