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“2+3”模式进校园公益慈善项目受到社会各界的高度赞扬

放大字体  缩小字体 发布日期:2023-12-22  浏览次数:105243
核心提示:  本报讯(首席记者姜德兴)郑州报道:为关注、关心、关爱青少年心理健康,搭建家校社三方沟通交流的平台,加强慈善+教育共治共享,构建和谐社会,12月21日,由郑州市二七区慈善总会主办,二七区教育局支持,郑州市冀羽社会工作服务中心承办的“二七区‘2+3’模式进校园公益慈善项目成果展”在二七区外国语小学圆满举行。
  本报讯(首席记者姜德兴)郑州报道:为关注、关心、关爱青少年心理健康,搭建家校社三方沟通交流的平台,加强慈善+教育共治共享,构建和谐社会,12月21日,由郑州市二七区慈善总会主办,二七区教育局支持,郑州市冀羽社会工作服务中心承办的“二七区‘2+3’模式进校园公益慈善项目成果展”在二七区外国语小学圆满举行。河南省民政厅慈善事业促进和社会工作处二级调研员吴艳君、郑州慈善总会会长姚待献、郑州市社会组织服务中心主任李燕、郑州社会工作协会会长张明锁、二七区慈善总会会长崔世英、二七区关心下一代工作委员会主任吴书文、二七区教育局党组书记、局长马遂鑫等领导和嘉宾出席活动。来自二七区20所示范学校的校长和冀羽社工全体项目成员近90人参加活动。
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  成果展示会上,二七区外国语小学校长闫鹏瑞感慨地说,“2+3”项目对学生身心健康起到了积极影响和行为规范”;“2+3”项目社工师、心理咨询师、项目受益学生家长、学校专职心理教师等在感言中,表达了对项目的参与、感谢以及祝贺之情;马遂鑫局长谈及体会时,非常感谢项目对区教育事业的大力支持和贡献,同时期待与慈善形成更多合力,推动全区学生心理健康教育事业更好更优发展;崔世英会长高度赞扬项目是弘扬民族美德、传承民族文化的有效途径,并表示将一如既往关心区教育事业,共促慈善+教育融合发展;张明锁教授称赞“2+3”项目多维度关注儿童需求、促进儿童健康成长、改善家校和谐关系、促进教育发展深度,是一项有温度、有高度的工作,值得在全市社会工作领域推广,协会将积极做好优秀项目的引领、推广工作;“2+3”项目还得到了省民政厅吴艳君处长的充分肯定,她说:“2+3”项目的成功实施,离不开社会各界对社工行业的重视和支持,更离不开社会工作者的辛勤付出,同时希望“2+3”项目能够作为二七区、乃至郑州市的优秀慈善+社工项目,向更多领域拓展,持续开展、深化成果。”最后,“2+3”项目全体成员齐声合唱《让世界充满爱》掀起展示会高潮,现场温馨感人,掌声不断。
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  据悉,“2+3”项目于2023年初正式实施,由郑州市二七区慈善总会投入善款联合二七区教育局组织50名专业社工师、心理咨询师和慈善志愿者在二七区辖区内20所示范小学,开展为期一年的师生家长个体心理辅导、学生心理课堂、家长心理课堂三项主题活动,及其他多样的心理服务。以极具特色的“2+3”模式,旨在宣传、普及、提升学生、家长、教师的心理健康知识,引导家校社合力关注青少年的身心健康,帮助他们处理学业、交友、情绪、人格发展等不同阶段出现的问题。
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  截止目前,项目已经完成小组活动58次,个体心理辅导2065人次,筛查出抑郁倾向或自杀表述25人已进行危机干预;开展家长课堂171场、学生心理课堂312场、教师讲座22场、校长论坛1期,12万余人次获益。“社工小信箱”收到学生来信3000余封,硕果累累。
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  青少年是祖国的未来和希望,是实现中华民族伟大复兴的主力军和先锋队。呵护青少年健康成长功在当代,利在千秋。项目虽即将结束,但是心理健康工作的普及和发挥作用仍需全社会接续奋斗。下一步,在市、区两级慈善总会的积极带动下,将联合各方力量,为我市青少年开展实施更多优质项目。
 

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