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青年教师展风采 交流互学促提升----上街区幼教第一学区组“提升青年教师专业能力”经验交流活动

放大字体  缩小字体 发布日期:2023-03-30  浏览次数:108911
核心提示:  本报讯(记者李国杰 通讯员徐圆)郑州报道:青年教师是幼儿园未来发展的希望,是一支充满活力、思维活跃、朝气蓬勃的队伍。为进一步推进青年教师培养工作,促进园所之间的交流互动,加强青年教师队伍建设,共享提升青年教师专业能力方面的智慧经验,2023年3月29日下午,郑州市上街区幼教第一学区组在上街区幼儿园开展了“提升青年教师专业能力”经验交流活动。
  本报讯(记者李国杰  通讯员徐圆)郑州报道:青年教师是幼儿园未来发展的希望,是一支充满活力、思维活跃、朝气蓬勃的队伍。为进一步推进青年教师培养工作,促进园所之间的交流互动,加强青年教师队伍建设,共享提升青年教师专业能力方面的智慧经验,2023年3月29日下午,郑州市上街区幼教第一学区组在上街区幼儿园开展了“提升青年教师专业能力”经验交流活动。
  郑州市上街区幼儿园作为组长单位对各个姊妹园的到来表示热烈欢迎,保教主任王君丽对本次分享会的流程进行简要阐述,并希望大家通过此次分享会,学有所获,学以致用。
  参加本次经验交流活动的老师结合各自园所实际,对本园提升青年教师专业能力的有效方法、策略以PPT形式进行交流分享。上街区幼儿园陈梦媛老师以《立足园本教研开启成长之窗》为题,分享了本园所创新“轮值制”特色教研活动的经验做法以及实施成效;上街区启智幼儿园杜鹃老师以《凝聚青年力量促进教师发展》为题,以学前教育政策文件为切入点,分析了本园青年教师专业发展的痛点以及未来发展方向。

  第一学区组各幼儿园的保教主任担任本次交流分享活动的评委,活动结束后评委们对老师们的精彩分享进行了点评。王君丽对本次交流活动进行总结发言,她表示,建议大家经验分享以小切口切入,聚焦教师某一方面能力的提升、园所的具体做法等,在场学习的老师也要吸取亮点和优点,以此次学习为起点,找到目标,在实际工作中进行落实、反思、改进、再提升,也希望以后能有更多分享交流、互相学习的机会。

  一花独放不是春,百花齐放春满园。教师的专业成长离不开实践反思、同伴互助、专业引领。通过本次活动促进了各园所在青年教师培养方面的交流,丰富了教师专业发展的经验,同时也搭建起了第一学区组各园所之间学习的桥梁,达到了相互切磋、优势互补、共同提高的良好效果。郑州市上街区幼儿园作为第一学区组长单位,将会持续发挥示范辐射作用,为其他幼儿园提供交流分享的机会,搭建平台,让每个园所在互动交流中学有所获、研有所得。

 

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