科研专家精准引领 全力推进课题研究

　　本报讯（记者李国杰   通讯员杨扬 李邓超）郑州报道：6月2日上午9点，上街区教科研中心教科室主任杨扬莅临上街区幼儿园，对全体教师进行教科研培训。 　　课题研究是运用科学的研究方法探索教育的客观规律的过程，也是通过认识教育规律来提升教师素质，提高教育教学质量的过程。为了深入落实幼儿园教科研课题研究工作，确保高质量、有序地开展课题研究。
　　培训活动中，杨扬主任以区幼的郑州市重点课题《线上与线下融合的幼儿园亲子活动现状及指导策略研究》为模板，从课题研究的体系、思路和路径出发，对研究情况做了详细阐述，同时还提出了研究中的困惑和问题。随后她从理论高度解释了课题“为什么做、做什么、怎么做”的问题，并用大量事例论证了课题研究在教学中的价值及如何确立课题研究方向、选题原则等，为广大教师研究课题指明了方向。
　　会后，杨扬与课题组教师再次进行深度交流，希望老师们要努力工作潜心研究，鼓励各个课题组在后期的研究过程中要不惧困难，坚持研究理论与教学实际相结合，克服研究中的难题。