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“教”是老师,“育”是家长----四川省宜宾市高县教学研究与教师培训中心:蔡晏春

放大字体  缩小字体 发布日期:2019-11-13  浏览次数:45981
核心提示:  “教育”二字,包含着“教”与“育”。老师传授知识,家长养育孩子。孩子的教育,离不开老师和家长的共同密切配合。教育,方能成就孩子的未来。
  “教育”二字,包含着“教”与“育”。老师传授知识,家长养育孩子。孩子的教育,离不开老师和家长的共同密切配合。教育,方能成就孩子的未来。
  教育若只靠老师,那就真的是耽误孩子。很多家长以为把孩子送进学校,对于孩子的教育就可以全部仰仗老师了。其实不然,为什么同样的班级、同样的老师,孩子的表现却不一样呢?因为教育孩子这件事不能单靠老师,否则就实在太耽误孩子了。有些教育,老师真的是无能为力。老师不能保证你孩子良好的品行,给不了你孩子良好的习惯,也给不了你孩子读书的兴趣,更给不了你孩子长久的幸福感。这些话,虽然很残酷,但很中肯,愿所有的父母都能看到,都能明白。孩子成长的每一步,都需要家长的配合与参与。好成绩不止靠老师,家庭才是培养学霸的温床,要想让孩子越来越优秀,当然要靠学校老师教。但孩子成绩的高低,家庭的重要性远远超过学校。
  教育部长陈宝生说:“家庭教育不到位,不仅会抵消学校教育的效果,还会给孩子发展造成一定的消极影响。”就算孩子上课时听得再认真,回到家里却完全不学习,那又有什么用呢?学霸绝不是天生的,事实证明每一个学霸的背后,都有一个给力的家庭。学霸的父母不一定就是高学历、能力有多强,但是,他们能给学霸提供良好的家庭氛围和成长环境。
  教书的一定是老师,但育人的必须是父母,韩愈在《师说》中这样写道:“师者,所以传道受业解惑也。”意思是说,老师是传授知识、教授学业、解答疑惑的人。老师教的永远是课本上的知识,而课本之外的,是家长的育。俞敏洪曾说过:“家庭是复印机,父母是原件,孩子是复印件。如果复印件出了问题,那么我们一定要回溯到原件上去找问题。”父母的一言一行,好的坏的,都在潜移默化地影响着孩子。所以,有了老师的教,家长的育,教育这件事才完整。
  孩子成长的路上,父母才是最好的老师,一个好的老师,或许能够影响孩子三年五年,但家长的影响力却是一辈子。家庭教育好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂、开花结果。在孩子成长的点滴的过程中,父母要舍得投入精力、学会乐于担当。父母更需要通过自己的言行影响孩子,成为孩子的榜样。要知道,家长的言传身教,比孩子的自我约束更有用。每位家长内心都必须有这样一个坚定的信念:孩子的成长,我之责任。
  教育好自己的孩子,才是父母最重要的事业,老师教不到的地方,其实都是家长的责任。要知道,你的孩子只是老师众多学生中的一个,教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已。但是你不一样,你是孩子世界里的唯一,教育好自己的孩子,永远是你最重要的事业。父母是孩子的终身老师,怀有对孩子一生的责任。无论你事业上有多么成功,也抵不了在教育孩子上失败所带来的后果。天下家长,别再缺席你孩子的“育”了。孩子比你想象中成长得更快,有些东西再不“育”就来不及了。教育若只靠老师,那真的是耽误孩子,很多家长以为把孩子送进学校,就可以当一个甩手掌柜了,孩子的教育就可以全部仰仗老师了。殊不知,这恰恰是最耽误孩子的行为,家长这样做无疑是把孩子推向深渊。
  教育二字,包含“教”和“育”,老师是传道受业解惑者,家长却是孩子一生的影响者。教育界有一个著名的公式:“5+2=0”,说的就是家庭教育对孩子的影响。“5”代表学生在学校接受学校教育的5天时间;“2”代表学生周末在家接受教育的2天时间;“0”代表教育效果。很多老师常常发出这样的感慨:“辛辛苦苦教育了5天,却难以抵挡家庭、社会消极教育的两天。”就是说孩子的不良习惯,在5天的学校生活里,老师们费心费力地纠正、教育孩子,让他养成良好的行为习惯。但在周末的2天时间,家长的责任意识淡薄,不配合老师的教育,孩子又打回原形,个人成长效果就为0 ,这种情况值得我们深思。学校给每一位孩子提供的是一样的教育,你想让孩子更加出色,只能在家庭教育下功夫。只有当学校和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。再优秀的老师,也需要得到家长的配合,家长与老师配合得越好,孩子的教育就会越成功。教育中,老师只能传道受业孩子一程,父母才是孩子永不退休的班主任。
  优秀的父母,要用心更要狠心,有句老话:惯子如杀子。父母惯孩子,不忍心让孩子受罪,不舍得让孩子吃苦,孩子就越不中用。养育孩子,不仅仅是让孩子吃饱穿暖,更重要的是能够引导他今后的人生。每一个优秀的人背后,都有一个“狠心”的父母。在“狠心”父母的教育下,孩子才能一步一个脚印,慢慢走向成功。父母有狠心,孩子就有多优秀。越是“狠心”的父母,越是活得明白,更是用自己的生命在爱孩子。
  家长鼎力支持老师,就是支持自己孩子的成长,常说老师与家长之间容易产生分歧,造成双方的不愉快。但其实,老师与家长都有同样的出发点和同一个目标,就是教育孩子成才。老师和家长,从来都不是对立的阵营。家长支持老师,不护短,教育才有力量。老师管教学生,不姑息,孩子才有未来。教育最需要的不是家长的监督、责怪与质疑,而是安静的支持。你支持老师,其实也是在支持你孩子的成长。
  没有完美的家长,也没有完美的老师,家长老师共勉。教育,从来就不应该是一件孤军奋战的事。在教育孩子这件事上,老师和家长是合伙人,应携手同心,成就未来。老师和家长就是孩子成长路上最重要的左右手,缺一不可。老师和家长对孩子的爱是一样的,互相信任,才能共同成就。没有完美的家长,也没有完美的老师,只有家校共育完美配合才能教育出最优秀的孩子。我们所做的一切都是为了孩子的未来,我们一起努力,一起共勉。
  “教”与“育”中,再好的老师也比不上家长的言传身教,有些教育,老师无能为力,只能靠父母!老师要教育的不仅仅是你的孩子,所以很难像你一样,公平地对待每一位孩子。老师不能保证你的孩子的品行,给不了你孩子良好的习惯,帮不了你培养孩子的意志。你的孩子只是老师众多学生当中的一个,教育你的孩子也只是老师工作的一部分。但是父母不一样,父母是孩子终生的老师,是永不退休的班主任,是孩子一辈子的学习榜样。所以,恳请各位父母别什么都推给老师,你要明白你才是孩子的第一责任人,是孩子永不退休的班主任!很认可著名主持人董卿说的一句话:你希望孩子成为什么样的人,很简单,你自己先成为什么样的人。因为只有我们的生命发了光,才能照亮孩子的生命,我们得体的言传身教,才能给孩子一生的涵养。作为父母的责任,不应止于给孩子关爱,还应成为孩子的学习榜样,这样孩子才能明确自己努力的方向。教与育合并,让我们给孩子激励,让孩子去尊重,去欣赏,去努力,用老师的言传,家长的身教的力量,去影响孩子的一生!

 

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