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落实“双减”政策 加强“五项管理”

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-09-24  浏览次数:93430
核心提示:  本报讯(记者李国杰 通讯员张济)郑州报道:为进一步适应教育改革发展需要,落实“双减”政策,加强“五项管理”,9月22日上午,上街区新建小学组织全体教职员工召开了“双减政策”和“五项管理”主题学习会。
  本报讯(记者李国杰  通讯员张济)郑州报道:为进一步适应教育改革发展需要,落实“双减”政策,加强“五项管理”,9月22日上午,上街区新建小学组织全体教职员工召开了“双减政策”和“五项管理”主题学习会。
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  会上,校长耿国莹结合相关文件精神,带领全体教师对“双减”政策和“五项管理”进行了深入学习,从“什么是‘双减’”、“为什么推行‘双减’”、“如何才能真正实现‘双减’”三个方面,帮助教师认识过重课业负担对学生身心发展的危害,梳理“双减”可能带来的诸多变化,要求教师转变教育观念,改进教学方式,努力做到“减负不减责任,减负不减质量”。
  接下来,耿校长又结合文件向老师们解读了“五项管理”,要求老师们严格控制手机进校园;积极引导学生养成良好的作息习惯,多阅读,勤锻炼;并在教学方面提出相关建议,要求老师们树立整体变革理念,明确作业改革与教学改革要一体推进;树立提质育人理念,使学生学得增值、老师教得有效。
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  学习过程中全体教师认真聆听,认真记录,大家都充分认识到实施“双减”工作和“五项管理”的重要意义。
  这次的政策学习会议,是新建小学推进落实“双减”政策,加强“五项管理”的重要一步,学校将继续以教研教改为主抓手,推进课堂改革、提高学习效率,保障学生的健康成长。

 

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